在高(gāo )三这个(👗)(gè )阶段,成绩(jì )一般(🧙)想要逆袭,短时间提(😁)高三四(🔹)十分不难,但(😎)对于(yú(㊗) )孟行悠(yōu )这(💫)个文(wé(🙄)n )科差(chà )劲(jìn )了十来(🥐)年的人,理科已经没(📱)有进步空间的(de )人来(🛁)说(shuō ),要从(cóng )630的档次(🧚)(cì )升级(jí )到(dào )660的档(🏵)(dàng )次,堪比登天。
孟母(🤔)孟父显然也考虑(lǜ(✋) )到这个(gè )问题,已经(🐼)在(zài )帮孟行(háng )悠考(🙃)(kǎo )虑,外省建筑系在(🎶)全国排名靠前的大(👹)(dà )学。
孟(mèng )行悠一(yī(⛏) )怔,莫(mò )名其妙(miào )地(🚐)问(wèn ):(🦁)我为什么要(📐)生气?(💉)
孟行悠被他(🏹)神奇的(👎)脑回(huí )路震惊(jīng )到(😡),好(hǎo )笑地看(kàn )着她(📏)(tā ):我为什么要分(🎅)手?
孟行悠回忆了(😭)一下,完(wán )全记不(bú(🐼) )住孟母(mǔ )相中的(de )那(🗜)两(liǎng )套(tào )是哪(nǎ )一(🤮)栋,她抬头看了孟母(👔)一眼,用很云(yún )淡风(🔂)轻(qīng )的语气(qì )问:(👝)妈(mā )妈,中(zhōng )介留(liú(🌂) )的两套房在哪一栋(🏦)来着?
这个点没有(🎊)人会来(🔑)(lái )找他,迟砚(🏳)拿(ná )着(🎋)手机(jī )一边(🖥)(biān )拨(bō(🏕) )孟行悠的电(😪)话,一边(🍭)问外面的人:谁?(📰)
然(rán )而孟行(háng )悠对(✊)自(zì )己的成(chéng )绩并(🍋)(bìng )不(bú )满意,这次考(👠)得好顶多是侥幸,等(🚿)下次复(fù )习一段(duà(😱)n )时间之(zhī )后,她(tā )在(🔑)年级(jí )榜依(yī )然没(🐱)有姓名,还是一个成(🆕)绩普通的一(yī )本选(⚽)手(shǒu )。
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