這樣(??)一(yī(??) )直維持到(dào )那個雜志(zhì )組織一個(??)(gè )筆(??)會為止(??)(zhǐ ),到(??)場的(de )不是騙子(zǐ )就是(??)無賴(??)(lài ),我在(??)那兒(??)(ér )認識了一(??)(yī )個叫老槍(qiāng )的家伙(??),我們(??)兩人(ré(??)n )臭味(?)相投(tóu ),我在(??)他(tā )的推薦下(xià )開始(??)一起(??)(qǐ )幫盜版商(??)仿冒(??)名家作品。
等我到了學院(yuàn )以(??)后開(??)始(shǐ )等待老(??)夏(xià(??) ),半個小(xiǎo )時過去他(tā )終于推車(chē(??) )而來(??),見到我(??)就罵(??):日本鬼子造的東西(xī )真他媽重(??)(chóng )。
自(??)從認(rè(??)n )識那(??)個姑(gū )娘以后我(wǒ )再(??)也沒(??)看(kàn )談(??)話節(??)目(mù )。
然后就(??)(jiù )去了其他(tā )一些地(??)方,可(?)惜都沒(??)(méi )辦(??)法呆很(hěn )長(?)一段時(shí )間。我發(fā )現(??)我其(??)實(shí )是一個(??)不(bú(??) )適宜在外(wài )面長期旅(lǚ )行的(??)人,因(??)為我特別喜(??)歡安(??)定下來,并(bìng )且不喜歡(huān )有很多事(??)(shì )情(??)需要處(??)(chù )理(?),不喜(xǐ )歡走太長時間的路,不喜歡(?)走著(??)走著不(?)認識(??)路了(le )。所以我(wǒ )很崇拜(??)那(nà(?) )些能到(?)處(chù(??) )浪跡的人(ré(??)n ),我也崇(chóng )拜那些不(bú(??) )斷旅(??)游并(bì(??)ng )且不(?)斷憂國憂民(??)挖掘(jué )歷史的人(rén ),我(??)想作(??)(zuò )為一個男(??)(nán )的(??),對于(yú )大部分的(de )地方都應(yī(??)ng )該是(??)看過(guò )就算(??)并且(??)馬上忘記的,除了有疑惑的東西比(??)如說(??)(shuō )為什(??)么這(??)(zhè )家的屋頂(dǐng )造型和別(bié )家不一(??)樣(yà(?)ng )或者那(??)家的(??)狗何以能長得像只流(??)氓兔(??)子之類(??),而(é(??)r )并不會看(kà(??)n )見一個牌(pái )坊感觸大(??)(dà )得(??)能寫出(??)(chū )兩(??)三萬個(gè )字(??)。
孩子(zǐ )是一個很(hěn )容(??)易對(??)看起來好像(秘)知(zhī(??) )道很多東(dōng )西的人產(chǎn )生崇(?)拜心(??)(xīn )理的人,可(??)是能(??)當(dāng )教師的至(zhì )少已經是(shì )成年(??)人了(??),相對于(??)小學(??)的一班處男來說,哪怕是(shì )一個流(??)氓(má(??)ng ),都能讓(??)(ràng )這(??)班處男(nán )肅然起敬(jì(??)ng )。所以(??)首先,小(??)學的(??)教師水平往(??)往是比較低的。教師本(??)來(lá(??)i )就是一(??)個(gè(??) )由低能力(lì(??) )學校培訓(xùn )出來的人(??)(rén ),像(??)我上(shàng )學的(??)時候(??)(hòu ),周圍只有成績實在(zài )不行(??),而(é(??)r )且完全沒(mé(??)i )有什(??)么特(tè )長,又不(bú )想去當兵(bīng ),但考(??)大(dà(??) )專又嫌(??)難(ná(??)n )聽的人才選擇了師范,而在師范里(??)培養(??)出一點(??)真(zhē(??)n )本事,或(huò )者又很漂(piā(??)o )亮,或(??)者(zhě )學(??)習優(??)異(yì )的人都(??)不會選擇出來做老師(?),所以(??)在師范(??)里又(??)只(zhī )有成績(??)實(shí )在不行,而且完全(??)(quán )沒(??)有特長(zhǎng ),又(??)不想(??)(xiǎng )去當兵,嫌失業太(tài )難聽的人選(??)擇了做教(jiā(??)o )師。所(??)以(yǐ )可想教師(shī )的本事能(néng )有多(??)大。
中(??)國幾千(??)(qiān )年(??)來一直(zhí )故意將教(jiā(??)o )師的地位拔(??)高,終(??)于拔到今天(??)這個完全不正確的(de )位(??)置。并(??)(bìng )且稱(??)做陽(??)(yáng )光下最光(??)(guāng )輝的職業(yè )。其實說(??)穿了(?),教師只是一(??)種職業,是養(??)家口的(de )一個途徑(jìng ),和(??)出租(??)(zū )車司機,清(??)潔工(??)沒(méi )有本質的(de )區別。如(rú )果全天下(??)(xià )的教師一(??)個月(??)就拿兩(liǎng )百塊錢,那倒是可(kě )以考(??)慮叫(??)(jiào )陽光(??)下最(??)(zuì )光輝的職(zhí )業。關鍵(??)(jiàn )是,教師(shī(??) )是一(??)個極其簡單(??)的循環性工作,只要教(??)材不(??)改,永遠(??)就是(??)(shì )兩三年一(??)(yī )個輪回,說來說去(qù(??) )一樣(??)的東西,連活(??)躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點(??)你只(??)(zhī )要留級一(??)(yī )次(??),恰好(hǎo )又碰到一(yī )樣的老師(shī )就(??)知道了(le )。甚至(??)連(liá(??)n )試卷都可以通用,只(zhī )要前幾屆(jiè(??) )考過(??)的小(xiǎ(??)o )子嘴(??)緊,數理化英(yīng )歷地的(??)試(shì )卷是能(??)用(yò(??)ng )一輩子的(de ),還(??)有寒暑假,而且除了打(??)鉤以(??)外沒有(??)什么(??)體力(lì )活了(?),況(kuàng )且每節課(kè )都得(??)站著(??)(zhe )完全不能(né(?)ng )成為工作辛苦的理由,就像出租車(??)司機(??)一定不覺(jià(??)o )得坐(??)著是(shì )一種幸福(fú )一樣。教(jiāo )師有(??)愧于(yú )陽光(??)下最(??)(zuì )光輝的職(zhí )業的原因(yīn )關鍵在(??)于他(??)們除了(??)去(qù(??) )食堂打飯(fàn )外很少暴(??)(bào )露于陽光(?)(guāng )下(?)。
到了(le )北京以(??)后(hòu )我打算就(jiù )地找(??)工作(??)(zuò ),但這(??)個想(??)法很快又就(??)地放棄。
當年春天,時常(??)(cháng )有(??)沙塵暴(bào )來(??)襲,一(yī )般是先天(tiān )氣陰沉,然后開(??)始起(??)風,此時總有(??)一些(??)小資群體仰天說:終于要下(xià )雨(??)了。感(gǎn )嘆完(??)畢才(??)(cái )發現一嘴(zuǐ )巴沙子。我時常在(zà(??)i )這個(??)時刻(kè(??) )聽見(?)人說再也不要呆(dāi )在(??)這個地(dì )方(??)了,而(?)(ér )等到夏天(??)(tiān )南方大水(shuǐ )漫天的(??)時(shí(??) )候又都(??)表(biǎ(??)o )示還是這(zhè(??) )里好,因為沙塵暴死不(??)了人(?)。
不幸的是,就(??)連那(nà )幫不學無(wú )術并且一(yī )直(??)以為(??)祥(xiáng )林嫂是(??)魯(lǔ(??) )迅他娘的中文系的家伙居然也知(??)道此事。
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