千鶴的開發(fā)日記劇情簡介
宋(??)(sòng )嘉兮(??)(xī(??) )擰眉, 想了想：不會是因為請假(??)的事情(??)吧(??)，但輔導員不是都同意了嗎？
一(??)直(??)(zhí )以來(??)(lá(?)i )，都(dōu )是蔣(jiǎng )慕沉(chén )過來(lái )她這(??)(zhè(??) )邊，但(??)現(xiàn)(??)(xiàn )在，宋嘉兮想要在這個時候去陪(??)一陪他(?)，不(??)論蔣慕沉是要回去星城還是繼(?)續(xù)(??)待著學(??)校(??)，宋嘉兮都覺得自(zì )己應(yīng )該陪(??)(péi )在他(??)(tā(??) )身邊(biān )才對(duì )。
回(huí )頭看(kàn )了眼(?)(yǎ(??)n )還站(zhà(??)n )在(??)那(nà )里看(kàn )著自(zì )己的(de )人，宋嘉(??)兮彎了(??)彎(??)嘴角，無聲的說了句：我會想你(??)的(??)。
老師把(??)一(?)張單子遞給了宋嘉(jiā )兮：班里(?)(lǐ(??) )就你(??)(nǐ(??) )的學(xué )習成(chéng )績最(zuì )好，我聽(tīng )說(?)你已經(jīng)(??)把(??)大一的全部理論課程學完了是(??)嗎(??)？
對啊(??)，大(??)三的學長呢，據(jù)說還是學生會會(??)長。宋嘉(??)兮(??)回頭(tóu )看了(le )眼姜(jiāng )映初(chū )，小(xiǎ(?)o )聲(??)說(shuō )：(??)長(??)(zhǎng )得好(hǎo )看。
一坐(zuò )下, 名(míng )叫林(??)(lín )楊的(??)(de )人(?)就(jiù )把菜(cài )單給了兩位女生，咳(?)了(??)聲：你(??)們(?)點菜吧。
老師把一張單子遞給了(??)宋嘉兮(??)：(??)班里(lǐ )就你(nǐ )的學(xué )習成(chéng )績最(??)(zuì )好，我(??)聽(??)(tīng )說你(nǐ )已經(jīng)(jīng )把大一的全部(??)理(??)論課(??)程(?)學完了是嗎？
不是。宋嘉兮抿唇笑(??)，朝對面(??)的(??)兩人說了句之后就到一側(cè)接電(??)(dià(??)n )話去(qù(??) )了(??)。
嗯，你手(shǒu )機是(shì )不是(shì )沒電(dià(??)n )了啊(ā(??) )，給(??)(gěi )你打(dǎ )電話(huà )你都(dōu )不接(jiē(??) )。
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