我的老師中韓雙字ID劇情簡介
刷試(??)卷(juàn )的(??)時間比(??)想象中(??)過得更(??)快(kuài )，孟(?)行(háng )悠(??)訂正(zhè(??)ng )完題目(??)(mù )，計算(??)(suàn )了一下分數(??)，又是在及格(gé(??) )線徘徊(huái )。
——(??)我吃飯(fàn )了，你(??)也趕緊去吃，晚(??)上(shàng )見。
楚(chǔ )司(??)瑤喝(hē )了口飲(??)(yǐn )料，思索片刻(??)，小心翼翼(yì )地(??)提議(yì )：要不(??)(bú )然，咱(zán )們找(??)個月黑風高夜(??)幫她綁(bǎng )了，用(??)(yòng )袋子套(tào )住(??)她的(de )頭，一頓黑(??)打，打完就溜(liū(??) )怎么樣(??)(yàng )？
遲(??)硯(yàn )緩(??)過神(shé(??)n )來，打開(??)讓孟行(??)悠進屋(??)，門合上(??)(shàng )的一(??)剎(shā )那，從(cóng )身(??)后把(bǎ )人抱住(??)，下巴抵在孟行(??)悠(yōu )肩膀上(shà(??)ng )，咬了(le )咬她的(de )耳(??)垂，低聲道：悠(??)崽學會(huì )騙人(??)了(le )。
要是(shì )文科(??)成(chéng )績上不去(??)，她就算有二十(??)(shí )分的減(jiǎn )分(??)政策(cè )撐著，要(??)考理工大的建(?)筑系也是(shì )難(??)題。
說完，孟行悠(??)(yōu )拉住陶可蔓(??)和楚司瑤的手(??)(shǒu )，回到(??)(dào )飯桌(??)繼(jì )續(??)吃飯(fà(?)n )。
景寶跑(??)進衛生(??)間，看見(??)澡盆里(lǐ )空空(??)如(rú )也，傻(shǎ )白(?)甜地(dì )問：哥(??)哥你怎么把四(??)寶洗(xǐ )沒了啊(??)(ā )！
孟行(háng )悠一(??)聽(tīng )，按捺住心(??)里的狂喜：三(??)(sān )棟十六(liù )樓(??)嗎？媽媽你(nǐ(??) )有沒有記錯？(??)
他以為上回(huí(??) )已經足(zú )夠要(??)命(mìng )，畢竟(jìng )那(??)身游泳那么丑(??)，他竟然(rán )還能(??)起(qǐ )反應。
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