公司辦公室特殊待遇5劇情簡介
刷完黑板的最(??)后一(?)個(??)角落(??)，孟(秘)行悠(??)把畫筆扔進腳(jiǎo )邊的小水桶里，跑到教室最前面的講(??)臺上(??)瞧(??)，非常(??)滿(??)意地(??)說(??)：完美，收工！
賀勤搖頭，還是笑得很謙遜：我沒這個意思(??), 我(??)是在(??)反(??)省自(??)己(??), 我跟這幫高一學生一樣都是初來乍到, 主任既然對我們六(??)班很(??)上(??)(shàng )心(??)，我(??)和他(??)們都愿意虛心求教。
遲硯對景寶這種抵觸情緒已經習(?)以為(??)常(??)，改變(??)也(??)不是(??)(shì )一瞬間的事情，他看見前面不遠處的一家川菜館，提(??)議：(??)去(??)吃那(??)家(??)？
遲(??)硯(??)突然想起一茬，突然問起：你剛跟他說你叫什么來著？(??)
之(??)前那(??)些(??)所有(??)看(?)起來帶點什么意思的行為言語，原來只是出于朋友的(de )角度(??)，簡單(??)又(??)純粹(??)。
?(??)六班(??)后門大開著，遲硯和孟行悠站在教室最后面略顯突兀(??)，引(yǐ(??)n )得(??)經過(??)的(??)人總(??)會往教室里面看幾眼，帶著探究意味。
霍修厲掐著點進(??)來，站(??)在(??)門口(??)催(??)遲硯(??)：(??)太子還能走不走了？我他媽要餓嗝屁了。
賀勤說的那番(??)話(??)越想(??)越(??)帶勁(??)，孟(??)行悠還把自己整得有些感動，坐(zuò )下來后，對著遲硯感慨頗(??)多：(?)勤(??)哥一(??)個(??)數學(??)老師口才不比許先生差啊，什么‘教育是(shì )一個過程(??)，不是(??)一(??)場誰(??)輸(??)誰贏(??)的(??)比賽’，聽聽這話，多酷多有范，打死我我都說不出來。
遲硯(??)嘆(??)了口(??)氣(??)，無奈(??)回(??)答：不是，男生哪有你們女生講究，每天都是食堂解決三餐(??)，方便(??)省(??)事。
楚(??)司(??)瑤跟兩(liǎng )個人都不熟，更不愿意去：我也是。
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