《老師的課外教學(xué)》劇情簡介
孟行(??)悠并不(??)贊同(??)：紙(zhǐ(??) )包不(??)住火，我(?)(wǒ )現(xiàn)在否認(?)了，要是(shì )以(??)(yǐ )后被我爸媽知道了事(shì )實的真相，他(tā )們肯定(dìng )特難過(??)，到(dào )時(shí )候(??)更收(??)不了場(??)了。
遲(??)(chí )硯成(??)績依(??)舊穩(wěn)如(??)山, 分(??)(fèn )數(shù)跟(??)平時相差(chà(??) )無幾，輕輕松(?)松占(zhàn )據(jù)(jù(??) )文科年級榜首。
不用(yòng )，媽媽我就要這一套(tào )。孟(??)行悠盤(pán )腿(??)(tuǐ )坐在座(zuò(??) )位上(?)，挺腰(yā(??)o )坐(zuò(??) )直，雙手(??)掐著(??)蘭花指(??)(zhǐ )放(??)在膝蓋(??)上，神叨叨(dā(??)o )地說，我最(zuì(??) )近(jìn )跟外婆學(xué)習(xí)了一點(diǎn )風(fēng)(fēng )水知識，我有一種強(qiáng )烈的(??)預(yù)感，這(zhè )套(??)房就(?)(jiù )是命(??)運給(??)我(wǒ )的(??)(de )指引(??)。
服務(wù)員(??)忙昏(??)(hūn )了(le )頭(??)，以為是自己(??)記錯(cuò )了，端(?)著魚就(jiù )要往旁(páng )邊那桌送。
遲(chí )硯按了把景寶的腦袋(dà(??)i )：去，給你主(??)子拿魚(yú )干(??)。
不管(??)你爸(bà(??) )媽反(??)對(duì )還(?)是支(??)持，孟(mè(??)ng )行悠，我都不(??)會跟你(nǐ )分(??)手。
孟行悠不(??)知道(dào )遲硯此時此(cǐ )刻(kè )，會不(bú )會有跟那個(gè )發(fā)(fā )帖的(??)男生有同樣(??)的想(?)(xiǎng )法。
楚(??)司瑤(??)一(yī )副(??)欲言(?)(yán )又止(??)的樣(??)子(zǐ )，想(?)說什么又不(??)敢說(shuō )，孟行(??)悠看她這幅表情(qíng )，主動問：有(yǒu )話就直(zhí )說，別憋著(zhe )。
你這(??)腦子一天天(??)的還(hái )能記(??)住什(??)么？孟(??)母只(??)(zhī )當(dāng)她(??)不記(??)事，嘆了(?)一(yī )口氣，說(??)，五(wǔ )棟七樓(??)有一套，戶型(??)(xíng )不錯但是采光不好，三棟十六樓(lóu )有(yǒu )一套，采光倒是不(??)(bú )錯(cuò )，不過(??)面積(??)小了點(??)。
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