特殊的補(bǔ)課方式2劇情簡介
孟行(??)(háng )悠笑(??)(xiào )著(zhe )點(diǎn)點(diǎn)頭，乖(??)巧打(dǎ(??) )招呼：姐姐好(??)。
賀(hè )勤(??)聽完，松了一(yī(??) )口(kǒu )氣(??), 轉(zhuǎn)頭對教導(dǎo)主(?)(zhǔ )任解(??)釋：主任, 誤會(??)(huì )一場(??), 他們沒有早(zǎ(??)o )戀(liàn )。
和(??)拒絕自己的(de )男(??)(nán )生做朋友什么一(yī(??) )種什么樣的體驗(yàn)(yàn )？(??)
文科都能學(xué)好的(de )男(ná(??)n )生，心思是不是(?)(shì )都這(??)么細(xì)膩？
思(sī(??) )緒(??)(xù )在(??)腦子里百轉(zhuǎn)千(??)(qiān )回(huí(??) )，最后遲硯放棄(??)(qì )迂回(??)，也是出于對(duì(??) )孟行悠(??)的尊(zūn )重，選(xuǎ(??)n )擇實(shí)話(??)實(shí)說：那(nà )天(??)如果不(??)是你，我(wǒ )也會(??)那么做(??)。
遲(chí )硯(yàn )了然(??)點(diǎn)頭：(??)那楚(chǔ )司瑤和(??)秦千藝(??)周末(mò )不用留(??)校了。
孟(mèng )行(háng )悠看景(??)寶的帽子(zǐ )有(yǒu )點(diǎn)歪(??)，伸手給他(tā )理了一下(?)，笑彎(wān )了(le )眼：(??)我哥啊(??)，我(wǒ )哥(gē )叫狗(??)崽，因?yàn)???)他(tā )很狗，還是(??)你(??)哥(gē(??) )哥(gē )更好。
孟行(??)悠說(shuō(??) )一(yī )半留一半(??)：他跟(??)(gēn )霍修厲先約(??)好的，拒(??)絕了也正(zhèng )常(??)，先(xiān )來(?)后到嘛。
煎餅(bǐ(??)ng )果子吃(??)完，離上課(kè )還(??)有五分(??)鐘，兩(liǎng )人(rén )扔(??)掉食品(??)袋走出(chū )食堂(??)，還沒說上一(yī )句話，就(??)被迎面(miàn )而(ér )來的教(??)導(dǎo)主任叫(jiào )住(zhù )。
周五(??)下課后，遲硯和孟行悠(??)留(liú )下(xià )來出(??)黑板報(??)，一(yī )個(gè )人上(?)色(??)一個(??)人寫(xiě )字，忙起(??)來誰也(??)沒(méi )說話。
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