《特殊的補課方式》劇情簡介
等吃過之后，姜映初(??)以(yǐ(??) )要(?)送宋(sòng )嘉兮回(huí )學(??)校為(??)(wé(??)i )借口，快速的溜了。
宋(??)嘉(jiā(?) )兮(??)哦了聲：那我先不跟(gēn )你(??)說了(le )，我繼(jì )續去打(dǎ )探消(??)息(xī )了啊。
今天正好是(??)(shì )周(??)五(??)了，學校也不會管(guǎ(??)n )的太(??)嚴(??)(yán )格，正(zhèng )好明天(tiā(?)n )還能(??)睡(??)(shuì )個懶覺。宋嘉兮她(tā )們(??)宿(?)舍的幾個人跟姜映(yìng )初也(??)熟(shú )悉，她(tā )經常會(huì(??) )去宿(??)舍(??)(shě )找宋嘉兮一起吃(??)飯(fà(??)n )什(??)么之(zhī )類的，偶爾還(??)給大(?)家(?)帶(dài )吃的。
回頭看(kàn )了眼(??)還(?)(hái )站在那里看著自己的人(??)，宋嘉兮彎了彎嘴角，無(wú )聲(??)的說(shuō )了句：我會想(??)(xiǎng )你(??)的(??)。
宋嘉兮沒再說話, 幾(??)(jǐ )個(??)人(??)保持著安靜，過了(le )會(?)姜映(??)(yì(??)ng )初把菜(cài )點好之(zhī )后就(??)遞(?)(dì )給了林楊，讓他們(men )點。宋嘉(??)兮在他們點菜(cài )的間(??)隙(xì(??) )，飛(??)快(kuài )的給蔣(jiǎng )慕沉(??)發(fā(??) )了(??)個消息。
好。姜(jiāng )映初(?)把(bǎ(?) )腦(??)袋擱在宋嘉兮(xī )的肩膀(??)(bǎ(??)ng )上，抬(tái )頭看著(zhe )淡淡的(de )月色(??)：小七。
宋嘉兮敲了(le )敲門, 往(??)里面走了過去：老師(??)，您找(??)我(??)(wǒ )？
宋嘉(jiā )兮撲哧(??)(chī )一(??)笑(??)，彎了彎唇：就覺得(??)有點(??)遺(??)憾，其他(tā )的沒什(shí )么了。
劉(??)枝站(zhàn )在門口(kǒu )聽完了全(??)部的對話(huà )，看著宋嘉(??)兮出(??)來(??)的時(shí )候，連(lián )忙跟(??)了(le )上(?)去(??)。
天氣越(yuè )來越冷, 深(??)秋時(??)節(??)，秋風瑟(sè )瑟。滿地枯黃的(??)(de )枝(??)葉堆(duī )積著，人踩在(zài )樹葉(??)上(shàng )面, 都能聽見沙沙的響(??)聲。
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