《維修工的絕遇》劇情簡介
楚(??)(chǔ )司瑤(??)喝(hē )了(?)口飲料(??)，思索片(??)(piàn )刻(??)(kè )，小心(??)(xīn )翼翼地提議：要不(bú )然(rán )，咱們(men )找個月黑風高夜幫(??)(bāng )她(tā(??) )綁了，用(?)袋子套(?)住她的(??)頭(tóu )，一(??)頓黑(??)(hēi )打，打(??)完就溜怎么(me )樣(yàng )？
我話(huà )還沒說完呢，我是想(??)(xiǎng )說，你(?)(nǐ )孟行(??)悠別過(??)頭，下巴(??)(bā )往衛(??)生(shē(??)ng )間(??)的方(??)向抬了抬，意(yì )有所指(zhǐ )，你要不要去那什么一下聽(tī(??)ng )說憋久(??)(jiǔ )了下(?)不去，影(??)響發育(??)(yù )
他長(??)腿(tuǐ(??) )一跨，走(??)到孟行悠(yōu )身(shēn )前，用(yòng )食指勾住她的下巴(bā )，漆黑瞳(??)(tóng )孔映(??)出小姑(??)娘發紅(??)(hóng )的(de )臉(??)，遲(chí )硯(??)偏頭(??)輕笑了(?)一聲(shēng )，低頭覆(fù )上去，貼上了她的(de )唇(chún )。
趁著(zhe )正(??)式開學(??)前, 各班(??)各科(kē(??) )老師緊(??)(jǐn )趕慢(??)趕，結(??)束(??)了新(??)課(kè )程，進(jìn )入總復習階段。
在高(gāo )三這個(??)(gè )階段，成績(??)一般想(??)要逆襲(?)，短時間(??)(jiān )提高(??)三四十(??)分不(??)難，但對(??)于(yú )孟行悠這個文科差勁(jìn )了十來(lái )年的人，理科已(??)經(jīng )沒(??)(méi )有進(??)步(bù )空(??)(kōng )間的(??)人來說(??)，要(yà(??)o )從(cóng )630的(?)檔次(cì )升級到660的檔次，堪(kān )比(bǐ )登天。
再怎么都(??)是成年(??)人(rén )，孟(??)行悠(yō(??)u )又是學(??)理科的(??)，基本(bě(??)n )的生(?)理(lǐ )知識還是門兒清，只(zhī )是書上(shàng )說歸(??)書上說，真正(??)放(fàng )在(??)現實(shí(??) )中，放在(??)自己男(??)朋友身(??)上，又(??)是另(lì(??)ng )外一回事。
孟父孟母(mǔ )不在說(shuō )不了，孟行悠憋著又(yò(?)u )難受，想(??)了半天(??)，孟行悠(??)(yōu )決(jué(??) )定先拿(??)(ná )孟(??)(mèng )行舟(??)來試試水。
遲(chí )硯埋入(rù )孟行悠的脖頸處，深(shēn )呼一口(?)(kǒu )氣，眼(??)神染上(??)貪欲(yù(??) )，沉聲道(??)(dào )：寶(??)貝兒(??)，你好香。
遲硯失(shī )笑，用食指點了一下(xià )她的額(é )頭：(??)你少看(??)一點腦(??)殘(cán )偶(?)像劇(jù(??) )。
孟行悠(??)聽完(?)，沒辦法(??)馬上(shàng )拿主意，過了會兒，嘆了口(kǒu )氣，輕(qīng )聲說：讓我(??)想想。
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