女性療愈營3劇情簡介
遲硯甩(??)給(gěi )她一個(??)這(zhè )還用問(??)的(de )眼神：我(??)喝加糖的唄(??)(bei )。
景寶抬(tái )起(??)頭，可(kě )能孟行悠(??)(yōu )長得太純(??)良(liáng )了些，讓(??)(ràng )孩子產生(??)(shēng )不了防備(?)(bèi )感，他試著(??)(zhe )跟她(?)對話(huà )：那(??)你哥(gē )哥叫(??)什么(me )
孟行悠(??)這才(cái )放心(??)：那(nà )就好(?)，勤(qín )哥是個(??)好(hǎ(??)o )老師，絕對不(??)能走。
煎餅果(??)子(zǐ )吃完，離(??)(lí )上課還有(??)五分鐘，兩(liǎ(??)ng )人扔掉食(shí )品袋(??)走出(chū )食堂(??)，還沒說上一(??)句(jù )話，就被(??)(bèi )迎面而來(??)(lái )的教導主(??)任叫住。
聽(tīng )見那(??)幾個(gè )看熱(??)鬧的(de )人匆匆(??)走開的腳步(??)聲(shēng )，孟行悠(??)(yōu )拍拍手，走(??)到門(??)后(hòu )靠墻站(??)著。
他說丑，像(??)呆子，耽誤顏(??)值(zhí )。遲硯回(??)答(dá )。
遲硯晃(??)(huǎng )到孟行悠(??)(yōu )身(?)邊來，盯著黑(??)板上(shàng )人物(??)那處(chù )空白(??)，問(wèn )：那塊(??)顏(yán )色很多(??)，怎么分工？
晚自(??)習下(xià )課，幾(??)個(gè )人留下(??)多耽誤了一(??)個(gè )小時，把(??)(bǎ )黑板報的(??)(de )底色刷完。
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