赤子板栗《高中老師》劇情簡介
不管它(??)，吃了(le )再說，反正如(rú )果(??)不能吃的話(huà(??) )，會(huì)有所提示(shì )。
我(??)已經(jīng)(??)死了(le )？陳天豪(??)想起(qǐ )來(lái )，自(??)己(??)之前(??)(qián )好(hǎo )像宅在(??)家里面(miàn )玩著(?)一款叫《孢子》的游(??)戲(xì(??) )，都已經(jīng)玩到(dà(??)o )了宇宙階段已(??)(yǐ(??) )經(jīng)(jī(??)ng )尋找到地球(qiú(??) )的(de )時(shí)候，正準(zhǔn)備(??)拿旁邊的可樂(lè(??) )慶祝(??)一下。誰(shuí )知道(??)自己一直(zhí )盯著(??)屏幕(??)看，手一不小心(??)碰(pèng )倒(dǎo )了一(??)旁的可(kě )樂(lè )，可樂流(??)到旁邊的插座(??)。當(dāng)(dāng )時(shí)陳天豪只(?)感(gǎ(??)n )覺到自己眼前(??)(qián )一陣火花之(??)后(??)(hòu )就(??)失去意識(shí)了(le )，醒(??)來之后就(jiù )發(fā)(??)(fā )現(xiàn)自己在這個(gè)(??)(gè )四(??)周黑暗、靜(jì(??)ng )寂的失重空間(??)(jiā(??)n )里面(??)，難道自(zì )己真(??)的是已經(jīng)(jīng )死(?)(sǐ )了。
在陳天(tiān )豪(??)(háo )瘋(??)狂地存儲(chǔ)著營(??)養(yǎng)值的時(shí)候(hòu )，一(??)個(gè)龐(??)然大(dà )物出現(xiàn)(??)在陳天(tiān )豪的(??)感知范圍(wéi )內(nèi)，當(dāng)然龐(??)然(rán )大(dà )物是(??)相對(duì)指(zhǐ )現(xiàn)(xiàn )在(??)陳天(??)豪的身軀。
身體(??)上擁(yōng )有的DNA組(??)件(?)：細(xì)(??)(xì )胞口溝（素(??)食(shí )）*1、細(xì)胞(?)口溝(gōu )（肉食）(??)*1、尖(??)(jiān )刺(cì )*1、纖毛(??)*1
剛感(gǎn )覺(jiào )到(??)龐(??)然大(??)物，陳天豪是立(??)馬(mǎ )掉頭就走(??)。
雖(suī )然不知道自(??)己(jǐ(?) )是如何出現(xiàn)在(??)(zài )這(zhè )個(gè)失重的(??)空(kō(??)ng )間(jiān )里面，四周(??)的(de )黑暗、靜寂(??)讓(ràng )陳天豪感覺到(dà(??)o )非常不爽。
團(tuán)(tuá(?)n )隊(duì)擊殺使得毒(dú(??) )液細(xì)(??)胞小隊(duì)擁(yōng )有(??)(yǒu )豐富的營養(yǎng)(?)(yǎ(??)ng )值(zhí(祝) )，陳天豪的毒液(??)細(xì)胞小隊(duì)從(có(?)ng )剛剛開始的四(sì(?) )只細(xì)(??)胞，加上(shàng )陳天(??)豪，現(xiàn)在(zài )已經(jīng)分(??)裂到(??)了(le )25只(zhī )細(xì)胞的(??)存在(zài )。
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