瑜伽老師的特殊待遇5劇情簡介
孟(mèng )行悠倒是能(néng )猜到幾分(fèn )她突然搬出去的(de )緣由(yóu )，不過這(zhè )個(gè)緣由她不(bú )會說，施(shī )翹更不會說(??)。
孟行悠(?)(yōu )指著(??)菜單(dā(??)n )最右側(cè)(??)，解(jiě )釋(??)：就是(??)(shì(??) )這些(??)肉(?)都來(??)點(diǎn)(??)。
悠崽(?)(zǎ(??)i )。孟行(??)悠(yōu )不(??)知道他(??)問這個(gè)(??)(gè )做什(??)(shí )么，順(??)便解釋(??)了一下(??)(xià )，我朋(??)友(yǒu )都(??)這樣叫(??)我。
孟(mèng )行悠(yōu )一時(shí)詞窮(qióng )，倒是攤餅(bǐng )的阿姨笑(xiào )起來，在攤位爽(shuǎng )快地(dì )說：有菜(cài )有菜，葷素(sù )搭配營養(yǎng)(yǎng )得很，同學(xué)你喜(xǐ )歡吃(chī )菜，我給(gěi )你多來(??)兩片(pià(??)n )生菜葉(??)。
景寶不(??)太高興(??)，低頭(tó(??)u )生悶氣(??)，無(??)聲跟(??)遲(??)硯(yà(??)n )較(??)勁。
我(??)(wǒ(??) )不近(秘)視。遲硯(??)站在講(??)(jiǎng )臺上(??)，對(duì )著(祝)后面的(??)黑板端(??)(duān )詳了(??)(le )好幾秒(??)，才中肯(??)評價(jià)(jià(?) )，不深，繼續(xù)涂。
遲梳心(xīn )軟，看不下去(qù )張嘴要?jiǎng)瘢阂凰懔?le )吧，我先送他上(shàng )去
五(wǔ )官幾乎是(shì )一個(gè)模子刻(kè )出來的，小朋友就是活脫(tuō )脫一(yī )個(gè)行走的(??)(de )兒童版(?)遲硯(yà(??)n )。
煎餅果(??)(guǒ )子吃(??)完，離上(??)課還有(??)(yǒ(??)u )五分(??)鐘(?)，兩人(??)扔(?)掉食(??)品(??)袋(dà(??)i )走出(chū(??) )食堂，還(??)沒說上(??)一句(jù(??) )話，就被(??)(bèi )迎面(??)而來的(??)教導(dǎo)(dǎ(?)o )主任(rè(??)n )叫住。
遲(??)硯甩給她一(yī )個(gè)這還用(yòng )問的眼神：我喝(hē )加糖(táng )的唄。
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