楓與玲劇情簡介
孟(??)行悠(yōu )把(??)嘴里的(??)食物咽下(??)去(qù )，說(??)(shuō )：加糖(??)的。
孟行(háng )悠一(yī(??) )直覺得賀勤這人(??)(rén )脾氣(qì )好，好得(??)像個軟(ruǎn )柿子(zǐ(??) )，一點戰斗力都沒(??)有(yǒu )，所(suǒ )以才被(??)領導穿小(xiǎo )鞋，在(??)班上也沒有威(wē(??)i )信。
我是問什么這(??)個(gè )嗎？你們兩(??)個人為什(??)么會(huì(??) )在一起？(??)教導主(??)任早(zǎo )上(??)在(zài )六(?)班門口丟(??)了好(hǎ(??)o )大的(de )臉面(??)，現在頗(??)有(yǒu )不依(?)(yī )不饒(?)的意思，你(??)(nǐ )們學(??)(xué )生最重(??)要的任務就是(shì(??) )學習(xí )，早戀是絕(??)對不(bú )允許(xǔ )的(??)！男女同學必(bì )須(??)正(zhèng )常相處，保持(??)合(hé )適的(de )距離，你(??)看你們現在(zài )像(??)什(shí )么樣子？快(??)上課(kè )了還(hái )在(??)食堂門口逗留(liú(??) )，簡(jiǎn )直不(??)把學校(??)的校(xiào )規(??)放(fàng )在(??)眼里！
孟行(??)悠指著(??)(zhe )菜單最右(??)側，解釋(?)：就是(shì(??) )這些肉(??)都來點。
遲(??)硯(yàn )按(??)住他的頭(?)，揉(róu )了(??)兩(liǎng )下，拍(??)拍他的背(bèi )：去(??)(qù )跟那邊的姐姐(??)打聲招(zhāo )呼。
這都(??)是為了班級(jí )榮(??)譽(yù )還有勤哥。孟(??)行(háng )悠笑(xiào )著回(??)。
遲梳心軟(ruǎn )，看(kà(??)n )不下去張嘴要勸(??)：要(yào )不算(suàn )了(??)吧，我先送他(tā )上(??)去(qù )
遲硯(??)聽完，氣(?)音(yīn )悠長(??)(zhǎng )呵了(??)一聲，一個(??)(gè )標點(??)(diǎn )符號也(??)沒說。
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